フィリピンIT人材育成プロジェクト

JICAの協力

総合的な公式資料

フィリピンIT人材育成プロジェクト事前評価表（平成16年6月1日）

本プロジェクトを実施するに当たり、事前段階での評価結果を簡潔にまとめたもの（JICA Webサイトへのリンク）。

IT人材育成プロジェクト・PDM（2006年7月7日版）（PDFファイル：280KB）

2006年7月に実施された中間評価時に更新された本プロジェクトのPDM（プロジェクト・デザイン・マトリックス）。プロジェクトのマスター・プラン的な位置づけとなるもので、ここに記されている目標、活動内容、投入にしたがって、プロジェクトの実施および管理を行っています（英文のみ）。

IT人材育成プロジェクト・PDM（2004年11月2日版）（PDFファイル：105KB）

本プロジェクト開始当初ののPDM（プロジェクト・デザイン・マトリックス）。

プロジェクトのアウトライン

ターゲットグループ

• フィリピン大学関係学部、フィリピン大学IT研修センター講師
• フィリピン大学IT研修センターの受講生
• 講師陣と他大学からの参加者
• フィリピン国内のIT産業界

プロジェクトの目的

本プロジェクトは、大学卒業生（IT関連学部ほか）およびITエンジニアに対し、適切なIT訓練コースを提供することにより、彼らのスキルと知識を産業界のニーズをかなえるように向上させる。

プロジェクトの成果

1. フィリピン大学IT研修センターの組織・機能が確立・強化される。
2. フィリピン側講師の、IT共通（コアコース）、アプリケーション開発、エンベデッドシステム、ネットワークシステム各科目における教育スキルや知識が向上する。
3. フィリピン大学IT研修センター関係者（カウンターパートおよび外部協力者）のみで、産業界のニーズにあった研修計画の策定、カリキュラム・教材・指導方法の開発、研修の実施を行い、実施結果をふまえた研修コース改訂が行えるようになる。
4. IT産業界との強いパートナーシップの確立と連携が強化／維持できるようになる。
5. フィリピン大学IT研修センターが公的なIT研修機関として認識される。

日本側の投入

具体的な投入内容は、JICAの協力する項目をご覧下さい。

1.日本人専門家の派遣

長期専門家

チーフアドバイザ

IT研修センター運営／産学連携構築

研修コースデザイン／開発、実施

プロジェクト調整員

短期専門家

コアパート（IT共通科目）、アプリケーション開発、ネットワークシステム、エンベデッドシステムにおける専門家の派遣

2.機材の供与

コンピュータ、サーバ、ソフトウェアなど研修コース開発と実施に必要な各種機材の供与。

3.本邦研修

プロジェクト開始後3年間、毎年数名のカウンターパートに対して日本での研修を行う。

フィリピン側の投入

1.人事

1. プロジェクトディレクタ
2. プロジェクトマネージャ
3. 主要カウンターパート（フィリピン大学学部より10名）
4. 補助カウンターパート（フィリピン大学学部より30名）
5. フルタイムインストラクター（5名）
6. フルタイム管理スタッフ（3から5名）
7. 日本語講師（1名）

2.施設

フィリピン大学IT研修センターの行うコース開発やトレーニング等の各種活動に必要な施設。

3.ローカルコスト

フィリピン大学IT研修センターの行うコース開発やトレーニング等の各種活動に必要な費用。